También es tiempo de escuela, cuando
se está fuera de ella,
se permite uno mirarla y con juicio
analizarla.
Se aborda con otra perspectiva lo
que en ella acontece,
se logra auscultarla y desde otra
orilla descifrarla.
Se mira por la ventana, se le da
protagonismo,
para estudiarla así, en todo su
cromatismo.
Aquietando emociones y comprendiendo
razones,
con mesura, identificando las tensiones.
Porque la escuela compendia aristas y
complejidades.
que nos convocan a problematizar realidades.
Nora
Liliana Vásquez Pérez
