Cuidar, acompañar y provocar
niveles de interacción, para con
amor educar.
El MEN desde las bases curriculares,
nos invita a ser agentes que creen
ambientes.
Experiencias sensibles, conectadas
con la vida,
en espacios significativos,
movilizadores y afectivos.
Conectados con la reflexión y
cuidadosa preparación,
docentes
problematizadores y no pasivos
observadores.
Articulando actividades rectoras
y ofreciendo a los niños vivencias
retadoras.
Atender desde la lúdica, la
integralidad
y animar participación de la comunidad.
Hacer de los niños el centro, sus necesidades
e intereses
guiándolos con pertinencia, respetando
su naturaleza.
Nora Liliana Vásquez Pérez
